以点覆面：天立全域服务模式为跨地区教育合作打造新样板

　　6月21日，泸州天立威信一中合作学校举行揭牌仪式。本次合作办学积极响应教育部、国家发展改革委、财政部对于《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》号召，办学不仅从义务教育阶段扩展到了高中以及整个基础教育阶段，其使命也从促进义务教育均衡发展，扩展为促进义务教育优质均衡和扩大普通高中优质教育资源总量两方面。

　　威信县委书记李沅勇，县委副书记、县人民政府县长赵红，县委副书记张正顺，县人大常委会主任叶昌书，县政协主席陶勇，县委常委、组织部部长李可文，县人民政府副县长陈宇，以及泸州天立学区总校长杨兵、天立教育集团首席品牌官金鑫出席了本次签约仪式。

（图左为泸州天立学区校长杨兵、图右为李沅勇书记）

　　通过此次合作办学，期望能为当地县域教育树立起一个可学习借鉴的跨地区教育合作样板，助力云南省教育高质量发展三年行动计划，扩大基础教育优质资源覆盖面。通过引入，整合天立教育数十载宝贵的教育办学经验，优质的教育教学模式，创新实践学校教育管理模式。对威信一中进行由“软件”至“硬件”的全方位升级，将其打造为标准化区域性合作办学示范单位，逐步推动全域范围内整体办学质量提升，满足县乡的莘莘学子和家长们在家门口就能上好学的殷殷期盼。

　　全域服务新模式构建教育发展新格局

　　教育改革是长线事业，是推动我国教育强国建设的必由之路。2024年，是深入推进教育高质量发展三年行动的关键一年。威信县委副书记、县人民政府县长赵红在揭牌仪式上表示：“引进、整合各类优质教育资源，积极开展合作办学，对于加快打造威信高中教育品牌，为广大群众提供更多优质的高中教育资源具有十分重要的意义。”

　　威信县在持续推进教育建设中发现，要激发当地教育内生动力，最主要是建设一支业务精湛，充满活力的高素质教资队伍。师资建设是教育发展的基石，亦是当地教育发展的上限。此次威信一中引入天立教育全域教育提升解决方案，以“六立一达”核心素养教育课程体系为核心，围绕学生综合素养提升，全力打造高质量专业化创新型教师队伍，以科技赋能综合素质教育，依托天立领先教育科技平台，提供校园卓越运营管理方案，落地立德树人、五育并举，注重学生学术与专业技术技能培养，挖掘学生个性潜力，拓宽学生多元化多维度的教育发展路径，着眼国家战略需求，培养高素质人才。通过优质资源辐射，构建教育发展新格局，这不仅是对教育公平的探索，也是天立教育立已达人理念的最佳展现。

　　树“威信”标杆为促进教育均衡发展“加码”

　　夯实基础教育建设，筑牢教育均衡发展基石。威信一中作为当地办学历史悠久，人才辈出的历史名校，是为当地的重点中学与办学标杆。近年来威信县持续优化教育布局，立意改革，“扩容增质”。天立教育集团首席品牌官金鑫表示：“天立教育集团积极响应国家基础教育扩优提质行动，赋能教育高质量发展。”此次双方就全域合作达成共识，推进县域义务教育优质均衡发展，以优质教育增量带动存量，共同探索跨地区教育合作办学模式;携手并进，共同搭建威信县教育人才网络体系，加快打造威信高中教育品牌，着重减少当地优质生源流失，提高威信县教育教学质量，为国家输送高质量人才，具有深远意义。

　　百年大计，教育为本。天立教育始终秉承着党的教育指导方针政策，践行天立教育全域教育提升解决方案，通过合作共建极大程度上缩短了省市院校的教育水平差距，深化务实合作，为当地教育理念和教育方式注入新的活力，助力威信县教育办学取得新成效，为县域教育的发展插上天立翅膀。为满足当地人民群众“上好学”的美好愿望而共同努力。